300 her pro děti s autismem : rozvíjení komunikačních a sociálních dovedností /
Děti s poruchou autistického spektra mají obtíže se sociální interakcí, představivostí a komunikací. Často nedokážou navázat oční kontakt, jejich řeč se někdy omezuje na echolalické opakování slov a vět. Kniha nabízí nápady, jak využít každodenní činnosti k rozvíjení komunikačních schopností dítěte...
| Hlavní autor: | Griffin, Simone |
|---|---|
| Další autoři: | Sandler, Dianne, Jelínková, Miroslava |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydání: | Vydání první |
| Témata: | |
| Konspekt: | 376 |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 03150nam a2200613 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 30742 | ||
| 003 | CZ KrMK | ||
| 005 | 20240203062539.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 120813s2012 xr e f 000 0 cze | ||
| 020 | |a 9788026201779 |q (brožováno) : | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |e rda | ||
| 041 | 1 | |a cze |h eng | |
| 044 | |a xr | ||
| 072 | 7 | |a 376 |x Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob |9 22 | |
| 080 | |a 616.89-008.45 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.344.6-056.36-053.2 |2 MRF | ||
| 080 | |a 173.5/.7 |2 MRF | ||
| 080 | |a 379.8:793/796 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.77:81'42 |2 MRF | ||
| 080 | |a 316.61 |2 MRF | ||
| 080 | |a (0.062) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Griffin, Simone |7 xx0157564 |4 aut |9 30514 | |
| 245 | 1 | 0 | |a 300 her pro děti s autismem : |b rozvíjení komunikačních a sociálních dovedností / |c Simone Griffin, Dianne Sandler ; z anglického originálu Motivate to Communicate! přeložila Miroslava Jelínková |
| 246 | 3 | |a Tři sta her pro děti s autismem | |
| 250 | |a Vydání první | ||
| 264 | |a Praha : |b Portál, |c 2012 | ||
| 300 | |a 129 stran ; |c 21 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a text |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a bez média |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a svazek |b nc | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii | ||
| 520 | |a Děti s poruchou autistického spektra mají obtíže se sociální interakcí, představivostí a komunikací. Často nedokážou navázat oční kontakt, jejich řeč se někdy omezuje na echolalické opakování slov a vět. Kniha nabízí nápady, jak využít každodenní činnosti k rozvíjení komunikačních schopností dítěte s autismem. Jídlo, jednoduché hračky, zajímavé materiály či dětské hudební nástroje mohou posloužit nejen k tomu, aby se dítě zabavilo, ale také nám pomohou navázat s dítětem kontakt a komunikaci. Kniha osloví rodiče a vychovatele dětí s poruchou autistického spektra. Inspiraci v ní najdou i speciální pedagogové, kteří pracují s dětmi s mentálním postižením. Simone Griffin je logopedka a řadu let pracuje s dětmi s autismem. Dianne Sandler je speciální pedagožka a řadu let pracuje s dětmi s autismem. Také působí jako návrhářka hraček pro děti se speciálními potřebami. | ||
| 650 | 0 | 7 | |a autismus |7 ph118685 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a děti s autismem |7 ph114095 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a rodiče a děti |7 ph116053 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a hry |7 ph114716 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a komunikační dovednosti |7 ph180925 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a sociální dovednosti |7 ph138866 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a autism |
| 650 | 0 | 9 | |a autistic children |
| 650 | 0 | 9 | |a parents and children |
| 650 | 0 | 9 | |a games |
| 650 | 0 | 9 | |a communication skills |
| 650 | 0 | 9 | |a social skills |
| 655 | 9 | |a popular works | |
| 655 | 7 | |a populárně-naučné publikace |7 fd131864 |9 40689 | |
| 700 | 1 | |a Sandler, Dianne |7 xx0157565 |4 aut |9 34019 | |
| 700 | 1 | |a Jelínková, Miroslava |7 xx0020789 |4 aut |9 29222 | |
| 765 | 0 | |t Motivate to communicate! | |
| 910 | |a UOG501 | ||
| 942 | |2 ddc |c KN | ||
| 999 | |d 30742 | ||
| 993 | |0 0 |1 420440062706 |2 ddc |4 0 |6 37_000000000000000 |7 0 |9 37652 |a 80.00 |b 0 |c 62706 |d 2020-03-23 |e 5 |f DOSP |g 37 |h 199.00 |i 6 |l DOSP |m 9 |r 2023-03-02 |s 2022-11-24 |t 5 |w 2020-03-23 |y KN |z NF | ||